Vivarium | Muséum de Tournai

Założone w 1828 roku w okresie holenderskim, pierwsze muzeum w kraju otwiera swoje drzwi dla zwiedzających w 1829 roku. W 1839 r. muzeum przeniosło się do galerii i kwadratowej sali zaprojektowanej przez architekta Brunona Renarda w jego obecnej lokalizacji, dawnego browaru opactwa św. Podczas jego rozbudowy i renowacji, zainaugurowanej w czerwcu 2001 roku, scenografia scenograficzna zapewniła zachowanie "gabinetu ciekawostek", który zanurza odwiedzających w nastroju do szaf historii przyrody XIX wieku i galerii zwierząt naturalizowanych jako rzadkie i niezwykłe. Można tu odkryć przede wszystkim pierwsze słonie przybyłe do Belgii w 1839 roku. Żywe muzeum Muzeum Historii Naturalnej charakteryzuje się również obecnością wiwarium, w którym ryby, tantul, żywe płazy i gady ewoluują w odtworzonych siedliskach. Mieszanka i gatunki tak wspaniałe jak okularne kajmany, trujące żaby Amazonii, rzadko spotykane żółwie egipskie czy dziki Jamajka są dziś zagrożone. Sieciowe muzeum Muzeum Tournai, jest również ... wkładem w ochronę i programy hodowlane zagrożonych zwierząt. Muzeum Historii Naturalnej w Tournai jest członkiem Europejskiego Stowarzyszenia Zoosów i Akwariów (E.A.Z.A.). Stowarzyszenie to zrzesza największe ogrody zoologiczne w Europie oraz główne zadania związane z ochroną zagrożonych gatunków poprzez skoordynowane programy hodowli i podnoszenia świadomości obywateli w zakresie ochrony przyrody. działalność edukacyjna Dla uczniów szkół średnich zajęcia są organizowane i projektowane na podstawie programów nauczania przedmiotów ścisłych i przyrodniczych we wszystkich sieciach; zajęcia te mają na celu zilustrowanie wielu pojęć poruszanych w klasie. W animacjach studenci przemierzają galerię, salę pokazów slajdów, salon wystawowy i wiwarium, aby obserwować niespokojne zwierzęta, rzadkie, imponujące i trudne do zaobserwowania w przyrodzie. Sąsiedztwo pozwala na pobranie próbek wraz z analizą niektórych szczegółów anatomicznych. Animacje są interaktywne, a chęć ich wykorzystania jest wzmacniana przez różne media, takie jak panele informacyjne, zdjęcia czy filmy wideo. Uczniowie mają również możliwość dotykania niektórych zwierząt, jak również jazdy. W ramach warsztatów, pod nadzorem, uczniowie mają zainstalowany w sali edukacyjnej sprzęt, taki jak lornetki, mikroskopy, skrzynki na owady, modele zwierząt ... Dzięki temu studenci chętnie obserwują szczegóły świata roślin i zwierząt oraz zwracają uwagę na specyfikę każdego z prezentowanych gatunków. Zalecane lokalizacje: Generalna Komisja Turystyki - http://cgt.tourismewallonie.be Europejskie Stowarzyszenie Ogrodów i Akwariów - www.eaza.net Międzynarodowy System Informacji o Gatunkach Zwierząt - www.isis.org